El diario del aula de Infantil.

Hola de nuevo familias, el carnaval es una fiesta que se celebra en muchos sitios del mundo, y en España también. Nosotros lo queremos trabajar porque transmite alegría, hemos decorado la puerta del aula con el motivo de los Piratas, hemos realizado máscaras para hacernos fotos y jugar con ellas, hemos leído cuentos relacionados con la temática de los piratas y recreado escenas de ellos. Por todo ello, os dejo unas fotos de lo realizado con los niños y niñas, y el día acordado se celebrará una fiesta en el patio del colegio con música y baile. La temática son los piratas, pero ahí engloba a disfraces de barcos, loros, grumetes, capitanes, etc. Tendremos juegos organizados para todos. Os invitamos a asistir, y si es con disfraz mejor. Noemí con los accesorios creados en el aula Noemí con disfraz sencillo de pirata Nuestra puerta del aula Accesorios, máscaras para jugar y disfrazarse Reflexión personal: Es importante involucrarse en las fiestas populares que se ...

Buenas tardes familias, hoy os traigo un juego de mesa tradicional al que todos seguramente hemos jugado alguna vez. Os dejo aquí un pdf para que podáis imprimir si os apetece jugar en casa, es adecuado a niños de infantil porque tiene animales dibujados en vez de los puntos tradicionales del dominó clásico. Pero las reglas del juego son las mismas, por ello aumenta su concentración y poder de retención para conseguir memorizar las normas. Beneficios; Les ayuda a desarrollar procesos básicos cognitivos de percepción visual, atención y memoria. Se les enseña a ser pacientes, cada jugador tiene su turno y tienen que aprender a esperar a que les toque a ellos. Les potencia la mente de manera activa y ágil. Fomenta el control de la impulsividad. Mejora las capacidades interpersonales y la socialización. La importancia de compartir y jugar sin ponerse nervioso y respetar a los demás. Manera lúdica de enseñarles a controlar sus emociones, tanto si ganas como si pierden tienen que s...

Hola de nuevo familias, vengo a contaros unas cosinas que pueden trabajarse en casa si os apetece: La motricidad fina , podemos afirmar que desde bien pequeños existen juguetes en el mercado de encajar piezas, ensartar o enlazar, bien, nosotros en el aula de 3 años, creamos con estos cartones unos dibujos con rotuladores y los decoramos entre todos. Luego se hacen agujeros como se puede ver en la foto de las nubes, y los niños y niñas tienen que ir metiendo por esos agujeros cordones, cables de plástico, lana etc. Materiales sencillos y económicos. En la siguiente foto, podemos observar como se dedican a meter trozos de pajitas o cañitas en lana, para que no se deshilache en en principio, se pe pone celo apretado, y en el final un nudo. Beneficios: Desarrollo de la atención, la paciencia, la calma y tranquilidad.  Estar ocupado haciendo algo entretenido de manera individual como la primera foto, o en grupo como la segunda foto, aunque cada uno tiene su ...

Buenos días familias, os vengo a contar la importancia de los  cuentos  en general. Es fundamental contar cuentos en el aula y/o leerlos. Al mismo tiempo en vuestras casas podéis hacerlo cuando tengáis un rato para ello. Beneficios: Cuando el niño está escuchando un cuento, fomentamos su atención, su concentración, se potencia el sentimiento de pertenecer a un grupo, se aumenta el vocabulario y la buena pronunciación. Al mismo tiempo generamos paciencia, ya que hay que esperar un turno de palabra para preguntar algo o para hablar y el respeto a los demás mientras nos cuentan o leen un cuento. Si tienen hermanos mayores, primos, o abuelos incluso, pueden pasar un rato de ocio y crear un vínculo afectivo a través del cuento. Nosotros en el aula, además trabajamos los personajes, realizando actividades plásticas o recreando textos del cuento a través de la mímica y del teatro.Trabajamos el lenguaje gestual, las diferentes voces o el lenguaje verbal para com...

Cada día en nuestro rincón de la asamblea, nos sentamos de manera cómoda para realizar unas actividades de manera conjunta, fomentando la atención, la ayuda, la calma y el respeto. Comenzamos con conocer quién es el encargado de hoy para ser el portavoz y protagonista ese día. Se encarga en primer lugar, de  pasar lista , nombrando a cada uno de sus compañeros, y si están, tienen que responder "estoy aquí" y saludarse con la mano; si no están, se pone la foto del niño que falta a clase en una casa de cartulina plastificada en nuestro corcho. También se encarga de decirnos qué  día de la semana  es, qué mes es, en qué estación estamos y qué tiempo hace en la calle. Para todo esto, tendrá un ayudante por si no es capaz de expresarse, no conoce la respuesta o necesita algún tipo de ayuda. Todo lo realizaremos con elementos manipulativos, pictogramas, dibujos, canciones y poesías que trabajamos a diario entre todos. En el vídeo que se adjunta, se trabaja con la Pi...

Hola familias, para tener una relación fluida entre el colegio y la casa, pondremos algunas de las cosas que trabajamos en el aula de infantil con vuestros hijos e hijas. Aquí os dejo el enlace de una de las canciones cotidianas que cantamos por las mañanas, intentando pronunciar, vocalizar, tener ritmo, tener alegría... Comenzar cada mañana con motivación y tranquilidad para aprender es fundamental. 😊 Las canciones en la educación infantil son para trabajar lo que ya se ha mencionado y a la par para expresar sentimientos, aprender actitudes y mostrar interés por este tipo de arte. https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0 Reflexión personal: Es necesario venir al colegio con una actitud adecuada, para ello crear la sensación de que se van a divertir, van a jugar, a cantar y aprender es importante. Con esta canción activaremos la energía para toda la mañana y es un recurso que se puede escuchar en casa.